sábado, 20 de junio de 2015

guía de estudio

TEMAS DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL

1.      ÁREAS CULTURALES DE  MÉXICO
2.      REGIONES CULTURALES DE MÉXICO PREHISPÁNICO
3.      PRINCIPALES CULTURAS PREHISPÁNICAS DEL CENTRO Y SUR DE MÉXICO
4.      MESTIZAJE BIOLÓGICO
5.      MESTIZAJE CULTURAL
6.      GUERRA DE SUCESIÓN ESPAÑOLA
7.      REFORMAS BORBÓNICAS
8.      CRIOLLISMO
9.      IDEALES DEL CRIOLLISMO
10.   CONJURAS DE QUERÉTARO
11.   ¿QUÉ ES LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO Y CUÁL ES SU TEMPORALIDAD?
12.   CUÁLES SÓN LAS 3 FASES DE LA INDEPENDENCIA Y A EN QUÉ CONSISTE CADA UNA
13.   EN CUÁNTAS OCASIONES FRANCIA INTERVINO  EN MÉXICO Y CUÁNDO
14.   EN CUÁNTAS OCASIONES ESTADOS UNIDOS INTERVINO  EN MÉXICO Y CUÁNDO
15.   ¿A QUÉ SE LE CONOCE COMO LA GUERRA DE REFORMA EN MÉXICO?
16.   PORFIRIATO
17.   ESTRATEGIAS DE DÍAZ PARA NEGOCIAR LA DEUDA EXTERNA
18.   ¿CUÁL FUE EL LEMA DE DÍAZ DURANTE SU MANDATO?
19.   ¿CUÁLES FUERON LOS  3 CONFLICTOS SOCIALES MÁS IMPORTANTES A FINALES DEL PORFIRIATO Y EN QUÉ CONSISTIÓ CADA UNO?
20.   MADERO Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA
21.   CAUDILLISMO ¿QUIÉNES FUERON LOS CAUDILLOS MÁS IMPORTANTES DE LA R.M.?
22.   PLAN DE SAN LUIS
23.   TEMPORALIDAD DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA
24.   MAXIMATO
25.   CARDENISMO
26.   MODELO ECONÓMICO PROTECCIONISTA Y SUS FASES EN MÉXICO (¿EN QUÉ CONSISTIÓ CADA UNA?)
27.   NEOLIBERALISMO Y SUS PRINCIPIOS
28.   CÓMO Y CUÁNDO SE INTEGRA MÉXICO AL NEOLIBERALISMO
29.   QUÉ ES LA GLOBALIZACIÓN

30.   CÓMO AFECTA LA GLOBALIZACIÓN A LOS PUEBLOS DE MÉXICO

sábado, 13 de junio de 2015

ENTREGA DE PROYECTO FINAL




LUNES 15 DE JUNIO DE 2015



ÚNICO DÍA DE RECEPCIÓN DE PROYECTOS

RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE EXAMEN FINAL



INSTITUTO TÉCNICO DEL GOLFO DE MÉXICO
HISTORIA II
RÚBRICA   PARA EVALUACIÓN DE EXÁMEN GLOBAL

No. DE PREGUNTA
CRITERIOS 
(ACIERTOS)

DEMUESTRA UN NIVEL SATISFACTORIO DE CONOCIMIENTOS. LA RESPUESTA ES CORRECTA
DEMUESTRA UN NIVEL  REGULAR  DE CONOCIMIENTO. LA RESPUESTA NO ES COMPLETA.
DEMUESTRA UN NIVEL INSUFICIENTE DE CONOCIMIENTO. LA RESPUESTA ES INCORRECTA

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sábado, 6 de junio de 2015

TEMARIO PARA LA SEMANA DE REPASO 8-12 JUNIO 2015

ACTIVIDADES

DÍA                              TEMA

8 JUNIO                     AREAS CULTURALES DE MÉXICO
                                  CONQUISTA DE TENOCHTITHLAN
                                  SURGIMIENTO Y CONSOLIDACIÓN DE LA NUEVA ESPAÑA
                                   REFORMAS BORBÓNICAS
                                   CRIOLLISMO
                                    CONSPIRACIONES E INSURRECCIÓN DE 1810

9 JUNIO                     CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA
                                     INTERVENCIÓN NORTEAMERICANA
                                     INTERVENCIÓN FRANCESA

10 JUNIO                    CONSTITUCIÓN DE 1857
                                      REFORMA EN MÉXICO
                                     PORFIRIATO EN MÉXICO

11-12 JUNIO               REVOLUCIÓN MEXICANA
                                     MAXIMATO
                                     CARDENISMO
                                     MILAGRO MEXICANO
                                     NEOLIBERLALISMO TLC
                                     GLOBALIZACIÓN

sábado, 30 de mayo de 2015

PORCENTAJES DE EVALUACIÓN


EL QUINTO BIMESTRE SE EVALUARÁ DE LA SIGUIENTE MANERA


EXAMEN (GLOBAL)                      50%
PROYECTO                                      20%
PARTICIPACIÓN                             15%
TAREAS                                            15%
                                                    _________________
                                                          100%

PROYECTO BIMESTRAL

2 DE JUNIO ENTREGAR LOS SIGUIENTES DATOS EN UNA HOJA COLOR AMARILLO
         Nombre,fecha, nombre de la canción, letra, intérprete.


15  DE JUNIO ENTREGA DE PROYECTO BIMESTRAL

1)   INVESTIGAR UNA CANCIÓN 
                              QUE TRATE SOBRE ALGÚN TEMA HISTÓRICO, O SOBRE ALGÚN                                          CONFLICTO POLÍTICO-SOCIAL DE MÉXICO O AMÉRICA LATINA ( DE LOS 
                            AÑOS 50 A LA FECHA)

                                                                          * NO LETRAS DE CANCIONES EN INGLÉS
                                                                          * NO CORRIDOS NI NARCO CORRIDOS
                                                                          * EVITAR GÉNERO MUSICAL BANDA NORTEÑA

            a) IMPRIMIR:
                  - Letra de la canción 
                  - Qué significado le dan a la letra; conflicto al que hace alusión
                  - Biografía del autor y del intérprete
                  - Género musical al que pertenece
                  - Época a la que pertenece, año, lugar de creación

          b) MEMORIA USB/ CD
                  - Elaboración de un vídeo musical con imágenes que se relacionen con la  letra (elaborada por ellos, no descargas, plagio ni vídeo original)
                  - Al inicio de la proyección debe especificar el nombre del alumno, nombre de la canción. al final una frase célebre o propia que haga alusión al tema. Nombre de la materia
                 

sábado, 23 de mayo de 2015

25-29 mayo 2015

TAREA 

3º  A - B

27 DE MAYO DE 2015

INVESTIGACIÓN SOBRE EL EZLN 


* LUNES 25: 

ALUMNOS QUE PRESENTARÁN EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE 3er. BLOQUE

ÚLTIMO DÍA PARA REVISIÓN DE LIBRETA AL CORRIENTE (MÍNIMO EL 3er BLOQUE), REQUISITO INDISPENSABLE PARA PRESENTAR EXAMEN DE RECUPERACIÓN